[in Bearbeitung] Welche Kompetenzen brauchen Lehrende für zeitgemäßes Online-Lehren?

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[in Bearbeitung] Welche Kompetenzen brauchen Lehrende für zeitgemäßes Online-Lehren?

    • Wiebke Gebler
      Teilnehmer
      Themen: 5
      Antworten: 9

      Diese Frage ist im Thread „Was brauchen Lehrende?“ entstanden. Wir wollen nun im zweiten Schritt nach Antworten darauf suchen.

    • Monika vR
      Teilnehmer
      Themen: 2
      Antworten: 6

      Wie kann die aktuelle Situation genutzt werden, um Interessierte für das digitale Lernen fortzubilden?

    • Nele Hirsch
      Verwalter
      Themen: 15
      Antworten: 222

      Hallo Monika,

      danke für Deine Frage!

      Wiebke hat diese (ähnliche) Frage gestellt: https://www.edunauten.de/archiv/forums/topic/offen-welche-kompetenzen-brauchen-lehrende-fuer-zeitgemaesses-online-lehren/

      Meinst Du, dass wir Deine Frage dort hinzufügen und gemeinsam bearbeiten können, d.h. dass wir dann nicht nur allgemein überlegen, sondern auch speziell die aktuelle Situation betrachten?

      LG Nele

    • Thomas Walden
      Teilnehmer
      Themen: 0
      Antworten: 3
      • Wissen über potenzielle Tools zur Aufgabenstellung und Bearbeitung
      • Wissen über themenrelevante Inhalte und wo sie gefunden werden können, bzw. die Fähigkeit sie selber zu erstellen und anzubieten
      • Wissen über Vernetzungsmöglichkeiten der Lernenden
      • Transferkompetenz für obige Wissensfelder
      • Präzise Aufgabenstellungen formulieren können, die Lernende nicht überfordern
      • die Fähigkeit, auch Online einen Schulterschluss bezüglich des Themas mit den Lernenden erstellen zu können
      • die Kompetenz Interesse für ein Thema wecken zu können, bzw. interessante Themen
      • daraus die Fähigkeit, auch Online einen Schulterschluss bezüglich des Themas mit den Lernenden erstellen zu können
      • Geduld
      • Ideen für Tools zu Rückmeldungen und Unterstützung
      • Ideen für Peer to Peer Feedback
      • die Kompetenz wertschätzendes Feedback Online geben zu können
      • sofern Noten vergeben werden sollen oder müssen, die Kompetenz alle Noten schlechter als 1,7 aus dem Gedächtnis löschen zu können
    • Monika vR
      Teilnehmer
      Themen: 2
      Antworten: 6

      Hallo Nele,
      ja, gerne, die Frage passt gut zu Wiebkes Frage.
      LG Monika

    • Nele Hirsch
      Verwalter
      Themen: 15
      Antworten: 222

      Super, dann seid ihr jetzt #verbunden‘. Die Gruppenbildung hat auch begonnen. Wenn ihr oder andere mögen, könnt ihr ab sofort zur Erarbeitung möglicher Antworten auf die Frage eine Gruppe einrichten.

    • Monika vR
      Teilnehmer
      Themen: 2
      Antworten: 6

      Lehrende brauchen zunächst Interesse und den Mut, neue Wege zu beschreiten. Durchhaltevermögen, wenn noch nicht alles rund läuft, Kreativität für neue Lernwege und – umgebungen.

    • Nele Hirsch
      Verwalter
      Themen: 15
      Antworten: 222

      Möchte jemand von Euch hier eine Gruppe zu der Frage einrichten, um dann (evtl. auch mit weiteren Interessierten) systematisch an möglichen Antworten arbeiten zu können?

    • Thomas Walden
      Teilnehmer
      Themen: 0
      Antworten: 3

      Ich würde die Frage noch erweitern wollen, nicht nur was Lehrende brauchen, sondern auch: Wie bekommen sie es.

    • Monika vR
      Teilnehmer
      Themen: 2
      Antworten: 6

      Ich habe so etwas noch nie gemacht.

    • Wiebke Gebler
      Teilnehmer
      Themen: 5
      Antworten: 9

      Ich erstelle eine Gruppe! Tretet dieser gern bei, damit wir die Frage gemeinsam benantworten können.

    • Nele Hirsch
      Verwalter
      Themen: 15
      Antworten: 222

      Vielen Dank, Wiebke.

      Und Euch allen eine gute Erarbeitung von Antworten!

      Hier geht es zur Gruppe.

    • Michael Lindner
      Teilnehmer
      Themen: 0
      Antworten: 1

      Ein experimenteller Mindset im Online Lernen wichtig. Das ist vor allem die Bereitschaft, Formate auf verschiedene Zielgruppen anzupassen und zu modifizieren, wenn es es nötig ist.

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